26. 制约领导者影响力的主客观因素是：（ ）。
A.职权的合法性
B.领导者的政治和道德素质
C.领导者的专家素质和心理素质
D.被领导者愿意模仿和服从领导者的意愿大小
[答案]:A,B,C,D
27. 由领导者掌握合法职权并能合情合理地加以运用而产生的影响力，被称为职权影响力，具有（ ）等特点。
A.单向
B.多元
C.强制
D.民主
[答案]:A,C
28. 建立和运用领导者影响力的误区包括（ ）。
A.主要领导者过分突出个人影响力，忽视领导集体的影响力
B.不恰当地将领导影响力演化为人治的工具而取代制度的作用，削弱法治
C.利用群众对领导者的尊重使之盲目服从，不愿意培养下属的独立判断能力和解决问题的能力
D.只相信单一因素对领导者影响力的作用，忽视其他因素的交叉作用
[答案]:A,B,C,D
29. 不同的变数就构成了不同的领导方式的类型，具体的领导方式主要有（ ）。
A.专断型
B.民主型
C.权变型
D.平等型
[答案]:A,B,C
30.下列有关领导方式与领导的有效性的叙述中，正确的是（ ）。
A. 领导方式是领导者行使权力去影响下属行为的行动模式，是在领导者的领导活动中所表现出来的一种较为突出的和稳定的倾向与特征
B.组织结构是影响学校领导方式的因素
C.放任型的领导方式将导致工作失控，组织涣散
D.放任型的领导方式将导致工作失控，组织涣散
[答案]:A,B,C